Plan de formation
Le Plan de Formation
Références des lois du 13/07/83 portant droits et obligations des fonctionnaires, du 26/01/84 sur l’organisation de l'Enseignement Supérieur, du 2 février 2007 sur la modernisation de la Fonction Publique, au décret d’application n° 2007-1470 du 15 octobre 2007 relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie des fonctionnaires de l`Etat et au décret n° 2007-1942 du 26 décembre 2007 relatif à la formation professionnelle des agents non titulaires de l'Etat.
L’Université de la Méditerranée inscrit dans sa démarche de Gestion des Ressources Humaines, une politique de développement de la formation professionnelle tout au long de la vie et insère les actions de formation au sein des parcours professionnels.
Les procédures de mise en oeuvre de plusieurs dispositifs de la réforme de la formation ont été activées au sein de l'établissement (DIF, VAE et congé formation). D'autres sont en cours d'élaboration (Période de professionnalisation - Entretien et bilan de carrière).
Le Pôle Gestion des Compétences est à votre disposition pour vous conseiller, vous rencontrer et vous accompagner dans la mise en œuvre dans votre projet formation.
Accompagner la réorganisation administrative et technique et la mise œuvre des RCE
A travers des parcours spécialisés
Séminaire pour les nouveaux Directeurs de composantes et leurs équipes.
Accompagnement des structures en réorganisation et des agents concernés (Finances/comptabilité, RH, Système d’information, Patrimoine, Scolarité)
Pour se préparer à de nouveaux modes de gestion
Déploiement de SIFAC ( Système d’Information, Financier, analytique et Comptable)
Contrôle de gestion
Conduite et accompagnement du changement
Accompagner la professionnalisation des métiers
A travers des parcours spécialisés
Management afin d’aider les cadres à développer leurs compétences managériales tout au long de l’année
Management de projet et animation d’équipe
Conduite de l’entretien professionnel
Prendre ses fonctions de manager
Elaboration d’objectifs
Animation de réunion
Conduite et accompagnement du changement
Déploiement de Sifac afin de former les utilisateurs aux métiers financiers autant qu’à l’utilisation du logiciel pour mettre en place une organisation financière plus adaptée.
Plan de formations qualifiantes en construction.
Scientifique
Partenariat avec le CNRS et l’INSERM
Notions de base de chimie et biochimie
Spectrométrie de masse biologie des bases instrumentales à l’identification des protéines
A travers les grands domaines de formation
Le management - La bureautique et l’informatique - Les outils de gestion - Les langues vivantes - L’administration et la gestion - -La préparation aux concours - Les techniques de bâtiment -L’hygiène et la sécurité - Les formations scientifiques
Accueillir les nouveaux personnels
A travers un tronc commun obligatoire pour approcher la culture administrative (pour les personnels exerçant une fonction administrative)
Les grands principes de gestion financière - Les grands principes de gestion des personnels - Les grands principes de gestion de scolarité et connaissance de l’offre de formation - L’organisation de la recherche - L’organisation administrative de l’Université - Les principes juridiques de base
A travers des échanges pour approcher la culture d’établissement
Pour les cadres administratifs
Présentation de l’Université de la Méditerranée
Rencontres informelles avec les chefs des Services Centraux.
Pour les nouveaux personnels
Echanges croisés de quelques jours entre les UFR et les Services Centraux afin d’avoir une connaissance du fonctionnement global du secteur d’affectation
Accompagner la promotion et la valorisation des carrières
A travers une information ciblée
Réunions d’information sur l’organisation des concours et les différents recrutements
A travers des actions de formations
Droit administratif et droit constitutionnel (cat. A et B)
La rédaction du rapport d’activité (cat. A et B)
La rédaction de la liste d’activité (cat. C)
Structure et fonctionnement des Universités
A travers un accompagnement tout au long de l’année
Jurys Blancs
Continuer à promouvoir les actions portant sur l’hygiène et la sécurité
Moyens d’extinction
Sensibilisation ACMO pour les personnels de l’encadrement
Conduite d’autoclaves
Formation SST et recyclage
PCR (Personne compétente en radioprotection)
PRAP (Prévention des risques liés à l’activité physique)
Accompagner les enseignants chercheurs dans leurs différentes missions
La pédagogie (mis en place par la cellule TICE/DEVE)
Les outils spécifiques (TICE)
La recherche
L’hygiène et la sécurité
Les ateliers en anglais destinés prioritairement aux enseignants-chercheurs :
- Accueil et organisation de réunions internationales
- Intervention en réunion et en colloques internationaux
- L'Anglais pour la recherche
- Construire et animer un cours en anglais
La prise de responsabilités administratives
Les outils de management
Le risque juridique
